Это уникальная возможность для каждого проявить свои литературные таланты и поделиться глубиной своего культурного наследия.
Кто может участвовать?
- ️Ученики 4–11-х классов
- ️Студенты профессиональных образовательных организаций
- ️Студенты образовательных организаций высшего образования Республики Марий Эл
– описание русской культуры на родных языках народов России.
- ️«И если завтра мой язык исчезнет, То я готов сегодня умереть» (Р.Г. Гамзатов): к Международному десятилетию языков коренных народов (2022 – 2032 гг.) и Дню языков народов Российской Федерации (8 сентября);
- ️«В семье народов России: единство в многообразии»: к Году единства народов России (2026) и сохранению этнокультурного наследия;
- ️«Война. Победа. Память»: к 81-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне и 85-летию со дня гибели Зои Космодемьянской (1923–1941);
- ️«Сказки народов России – мудрость поколений»: к 200-летию со дня рождения собирателя фольклора Александра Николаевича Афанасьева (1826–1871) и Десятилетию детства в России (2018–2027);
- ️«Традиции предков – наследие молодых»: о сохранении народных промыслов, ремесел, обрядов и обычаев народов России;
- ️«Сказка – ложь, да в ней намек...»: к 120-летию со дня рождения русской детской поэтессы Агнии Барто (1906–1981) и 90-летию повести А.Н. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино»(1936);
- ️«Кавказ – земля поэтов и героев»: к юбилейным датам народов Кавказа и Году единства народов России;
- ️«Севастополь – город русской славы»: к 170-летию «Севастопольских рассказов» Л.Н. Толстого (1856);
- ️«Тукай – певец добра и света»: к 140-летию со дня рождения татарского поэта Габдуллы Тукая (1886–1913);
- ️«Поэт и гражданин: кому на Руси жить хорошо?»: к 205-летию со дня рождения Николая Алексеевича Некрасова (1821–1878) и 150-летию поэмы «Кому на Руси жить хорошо» (1876);
- ️«Донские рассказы: голос земли казачьей»: к 100-летию сборника М.А. Шолохова «Донские рассказы» (1926);
- ️«Мастер и Маргарита: мистика и реальность»: к 60-летию первой публикации романа М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» (1966). Победители регионального этапа получат право представить Республику Марий Эл на федеральном уровне. Не упустите свой шанс заявить о себе и своем уникальном культурном взгляде!
























Горячая линия по вопросам документационной нагрузки педагогических работников
Заработал